1.安全工程专业
【专业介绍】
宁波工程学院安全工程学院（暨宁波安全工程学院）成立于2015年，由宁波市安全生产监督管理局和宁波工程学院合作共建，现依托www.2222.net管理。同年，开设安全工程专业。
安全工程学院积极开展政校企合作育人实践，已与中国安科院宁波分院、镇海区安监局、北仑区安监局、海曙区安监局、奉化区安监局、象山县安监局、余姚市小曹娥镇政府和多家安全技术服务机构形成战略合作，在专业师生实习、安全生产专业培训、软科学研究、标准制定、职业卫生健康等多方面开展校地合作。
安全工程学院致力于建设成为集安全生产人才培养、科学研究、科技服务一体的安全工程人才培养基地、安全技术研究开发中心和安全生产技术服务中心，成为人才培养特色鲜明、服务地方能力出众的一流学院。
【专业特色/优势】
1. 安全工程学院设立有理事会，由政府部门、大型国企和宁波工程学院等机构专业人员组成，理事会下设安全工程专业指导委员会，由来自相关市级政府部门、一流科研院所、领军型企业和知名高等院校的各10余位专家组成，共同制定专业人才培养方案。
2. 安全工程专业分工业安全和建筑安全两个方向，入学1-2个学期后可自由选择具体方向，同时鼓励并支持学有余力的学生辅修另一方向或其他专业。
3. 安全工程专业坚持“知行合一”的人才培养理念，以安全课题和项目为主线，带动专业学生的实习实践，通过与宁波30家基层安监站所、8家安全技术服务机构、若干重点大型企业、各级公共安全宣传教育基地的合作，将实践教学真正落到实处，帮助学生快速成长，适应就业市场的需要。
【专业实验室】
安全工程专业目前拥有安全仿真实验室、安全人机实验室、机械与电气安全实验室、防火防爆实验室、消防实验室、职业健康实验室、个体防护实验室等专业实验室，一期总投资约800万，二期总投资近5000万的化工安全实训中心即将在2018年建成，另外还与政府各部门正积极商洽建设若干校地联合实验室，建成后可成为国内领先的安全实践、实训基地。
【人才培养目标】
紧密结合宁波地区的产业基础和生产实践，立足宁波、面向浙江，培养具有坚实的安全科学基础理论知识，对工业领域的实际安全问题有一定的解决能力和安全管理能力，毕业后能够到政府各级安全生产监管职能部门、工业企业、安全技术服务机构等企事业单位，从事与化工、建筑、轻工、纺织、机电、消防、能源等行业相关的安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察与管理、安全健康环境检测与监测、安全设计与生产、安全教育与培训等方面工作的应用型工程技术管理人才。
【主要课程】
安全管理学、安全系统工程、安全人机工程、风险识别控制与安全评价、安全检测与监测技术、火灾爆炸预防与控制工程、消防工程、电气安全工程、工业特种设备安全、职业安全卫生、安全法律法规与标准等。
【咨询电话】
0574-87610186
2.材料物理专业
【专业介绍及培养目标】
本专业侧重于磁性材料，同时涉及纳米材料、热电材料、金属材料和非晶材料等新材料。宁波号称磁都，浙江省是中国磁性材料大省。本专业是为满足宁波市乃至浙江省新材料行业对磁性材料专业人才的迫切需求、依托于省级重点学科“材料学”和市级重点学科“材料物理与化学”而设置的一个全新而有活力的专业。
本专业培养具备较系统的磁性材料科学与工程专业基础知识，具有专业核心能力，综合素质高的应用开发型高级技术人才。毕业生主要面向磁性材料等新材料领域，学生毕业后授予工学学士学位，能从事材料制备和改性、材料应用及失效分析等方面的技术应用与开发工作，亦可从事材料相关企业生产与经营管理等方面工作。
【专业特色/优势】
教学体系清楚、培养模式明确：结合浙江省、宁波市区域的优势材料产业，建立基础性、综合提高性、研究创新性三个层次逐步递进的教学体系；实施精英化人才培养模式，专业课全部实施小班化教学；以教师科研带动本科生的专业训练，学生在教师指导之下完成难度、内容适当的开放性实验项目或者科学研究项目，使学生掌握材料科学研究的基本过程和方法。
实验设备齐全，实验室功能强大：材料科学与工程实验中心实验室面积2000余平方米，拥有价值3700余万元的仪器设备，除学生一般实验课程所需的实验设备外，还配有材料物理综合测试系统、扫描电镜、透射电镜、原子力显微镜等高端仪器。所有设备在学生培养的各个阶段以不同方式向学生开放。
师资力量强，双高教师比例大：专业教师10名，全部具有博士学位，教授两名，副教授3名。以服务社会为导向已形成了先进功能磁性材料、热电材料技术与应用、量子信息等特色鲜明的学科方向和科研团队。近3年完成的项目包括：国家自然科学基金4项、省部级项目3项、宁波市自然基金3项。近3年发表SCI收录论文近30篇，获得浙江省科学技术奖一项。
【主要课程】
构建“综合基础 + 学科基础 + 专业基础 + 专业核心 + 专业方向 + 学科前沿”的课程体系。开设“纳米材料概论(双语)”、“新型稀土材料及应用”、 “磁学基础与磁性材料”、“粉末冶金技术”、“磁性材料制备技术”、“磁性材料失效分析”等课程。
构建“材料科学研究技能训练 + 学术科技竞赛 + 科技创新竞赛 + 技能竞赛 + 创新社会实践 + 素质拓展”的科技创新教育平台。 在必修专业课程部分开设“材料科学研究技能训练+材料物理综合试验+专业课程设计”课程。
【培养模式】
实施“科教融合”的精英化人才培养模式。具体内容包括：专业课全部实施小班化教学，开展大学生科学研究技能训练计划，设立大学生科技创新活动基金，实施导师制，建立学生开放实验室，不断改进专业理论课程教学方法与考试方法。
【咨询电话】
05674-87610185
3.材料科学与工程专业
【专业介绍】
本专业方向侧重于金属材料，同时涉及纳米材料、热电材料、先进磁性功能材料、功能高分子材料等新材料。材料产业是宁波市经济社会发展的支柱性产业之一。金属材料、磁性材料、高分子材料是宁波市的优势材料产业；先进复合材料、新型功能材料、新型海洋材料是宁波市重点发展的新材料产业。
结合宁波市经济建设与社会发展需求，材料科学与工程专业坚持“知行合一，双核协同”的教育教学理念，实施“科教融合”的人才培养模式，以使本专业毕业学生具备比较系统的材料科学与工程专业基础知识，掌握材料制备和处理、材料组织与性能分析、材料选用及失效分析等核心专业知识与核心专业技能，同时具有较强的创新精神和实践能力。
【专业特色/优势】
（1）广阔的专业人才需求背景：新材料产业，一直是宁波市的重大战略部署。2013年8月，宁波市正式启动宁波新材料科技城的建设，5年内累计将投入10亿元，计划到2016年，将集聚国家级新材料领域科各类研发机构300家、创新型初创企业2000家，引领新材料产业产值超过2000亿元、战略新兴产业产值超过7000亿元。宁波市新材料科技城的建设，专业人才的培养和储备是关键和核心。
（2）师资雄厚的人才队伍：材化学院的院长为长期从事新材料研发的薛群基院士，丁文江院士也在材化学院设立了院士工作站。现有专任教师21人，其中教授7人，博士学位教师占100%。 宁波市突出贡献专家3人，享受国务院特殊津贴专家2人，校风华学者3人。
（3）设备齐全的人才培养平台：学院在材料科学与工程方向上，累计设备资产逾4000万元，包括场发射投射电镜、扫描电镜和综合物性测量系统等。
（4）特色鲜明的人才培养模式：秉承科教融合，着力培养具有研发创新能力的高水平本科应用型人才。学生从低年级开始即进入团队科研实验室，实行导师制全程辅导，为学生提供个性化发展的成才环境，以接近硕士研究生的要求完成本科生的精品培养。期间，企业参与专业课程设置，全程参与人才的培养。
（5）已具备10年的研究生联培积累：材料学科近10年来一直与太原理工大学、清华大学、吉林大学、四川大学、湖南大学、中国矿业大学和中科院光机所等高校院所，进行硕博士研究生常态化联培工作，联合培养毕业60余人，现在读20余人，近5年获校优秀硕士学位7人、校优秀博士学位4人、省优秀硕士学位3人，积累了丰富的经验。
【专业实验室】
材料学科研发与实训平台位于工程实训中心A楼，现有实验室面积逾6000平米，平台拥有场发射扫描电镜、场发射透射电镜、综合物性测试系统、拉曼谱仪、等离子烧结系统等一批先进的材料学科专业设备，总资产4000余万元。平台内还建有宁波市首批重点实验室：市刀模具工程技术研究中心、市级院士工作站、学校独立设置的材料工程研究所、生物质基新材料协同创新中心、金属表面处理协同创新中心，并和多家企业共建研究机构，为研究生联合培养、本科学生科教融合培养提供了有力的条件。
【培养目标】
本专业培养具有良好职业道德和社会责任感，掌握较系统的材料科学与工程专业基础知识，具有材料制备和处理、材料组织与性能分析、材料选用及失效分析等专业核心能力，综合素质高的应用型高级技术人才。
毕业生主要面向金属材料、新材料等领域，从事材料制备及处理新工艺和新技术的应用与开发、材料选用与失效分析方面工作，从事材料相关企业的经营管理、技术管理等方面工作，担任材料相关领域的工艺师、工程师；毕业生亦具备运用英文进行交流的基本能力和进一步学习深造所需的材料学科基础知识和专业知识。
【培养模式】
材料科学与工程专业人才培养模式是，在“知行合一，双核协同”的教育教学理念指导下，充分发挥本专业师资和设备优势，实施“科教融合”人才培养模式，学生从大学低年级开始进入科研团队，实行导师制。导师制是“科教融合”人才培养方式的重要组成部分，是培养个性化创新人才的制度保证，也是充分发挥教师指导作用，体现以生为本的教育理念的具体实现途径。
【主要课程】
主要课程包括物理化学、材料科学基础、材料合成与制备、材料现代测试技术、材料力学性能及失效分析、工程力学、材料热处理、材料物理性能等。
【就业方向】
本专业毕业生能在金属材料、新材料等领域从事工作，行业包括材料、冶金、能源、化工、日化、医药等的公司企业、研究所等。
【咨询电话】
0574-87611779
4.化学工程与工艺专业
【专业介绍】
宁波工程学院化学工程与工艺专业，本专业具有三十多年的办学经验。本专业拥有现代化工设计课程群省级教学团队和宁波市有机高分子材料创新团队。本专业面向地方经济建设和社会发展需要，按照现代工程师培养思路，致力于培养具有扎实的化工专业知识和工程应用能力，具有良好的现代化工设计训练，具有创新创业意识，综合素质高的石油化工、精细化工、能源、环保、医药和质检等领域应用型高级化学工程技术人才。
【专业发展】
1984年创立化工工程专业（专科）
2004年化学工程与工艺专业本科专业招生
2006年宁波市石油化工应用型人才培养基地主持单位
2007年浙江省重点建设专业
2009年宁波市服务型重点专业群建设单位
2010年教育部首批“卓越工程师教育培养计划”试点专业
2012年浙江省优势专业和宁波市品牌专业
2012年与中石化镇海炼化分公司共建的国家级工程实践教育中心
2016年通过国家“工程教育专业认证”，工程教育国际互认。
【专业优势/条件】
专业奖助学金多多：除了国家奖学金、政府奖学金、国家励志奖学金、学校各类奖助学金外，“中一石科奖学金”、“王伟明新苗奖”、“新桥奖助学金”、“海外交流专项助学金”等企业奖助学金，也让本专业学生具有更多获得奖助的机会。
跨校交流的机会多多：本专业的学生有机会去韩国庆北大学、日本大阪府立大学、台湾南台科技大学、华东理工大学等国内外高校交流学习。2013-2015年，本专业共派出35人赴台湾、日本、韩国、美国、欧洲等境外国家和地区交流、社会实践及实习。
专业实验室资源多多：专业依托的化学工艺学学科是浙江省重点学科，设有院士工作站。支撑本科教学的实验平台包括中央与地方共建化学化工基础实验室、中央与地方共建化工专业实验室、中央与地方共建设化工重点学科平台、浙江省化学化工基础实验示范中心、宁波市聚合工程与技术重点实验室等，2015年化学化工基础实验室成为省“十二五”重点建设实验教学示范中心。
学生实验室包括：化工原理实验室、化工专业实验室、化工仿真实验室。设备先进，保证每次实验每台仪器操作学生人数不超过4人。
高水平教师多多：化学工程与工艺专业现有专业教师42名，其中高级职称教师比例61%，具有博士学位教师比例74%，具有工程背景教师比例80.9%，专职实验员5人。拥有省高校中青年学科带头人2人，省教坛新秀2人；省151人才2人；宁波市领军与拔尖人才工程8人。
【主要课程】
主要课程如下：专业导论与学业规划、就业指导、无机及分析化学、有机化学、物理化学、电子电工学、化工机械与设备、应用化工热力学（精品课程）、化工原理（精品课程）、高分子化学导论（双语）、仪器分析、化学工艺学、化工设计、Aspen软件及应用、化工系统工程、化工分离工程、综合创新实验、化工原理实验、化工专业实验。
【就业方向】
就业方向：石油化工、精细化工（化妆品、中间体等）、能源、环保、医药和质检。
【咨询电话】
0574-87610173
5.油气储运工程专业
【专业介绍】
宁波工程学院油气储运工程专业建设紧密结合浙江省、宁波市地方港口、石化企业实际需求，以研究成品油气的储存和运输为主，同时兼顾港口、石化行业液体化学品储存、运输和安全管理。毕业生能在政府发展计划部门、交通运输规划与设计部门、油气储运生产销售及管理部门、港口码头和石油化工等企业从事油气储运工程及液体化学品储运工程的设计、施工、生产及安全管理等方面工作。
该专业2005年开始本科招生。已毕业本科生605人，目前在校本科生235人。2017年本科计划招生60人。（名额有限，择优录取哦）
【专业特色/优势】
政府重点建设专业抢得先机：油气储运工程专业是宁波工程学院重点建设专业，是宁波市首批“石油化工应用型人才培养基地”重点建设专业，“宁波市石油化工类服务型重点专业群”重点建设专业。2014年获浙江省“十二五”普通本科高校新兴特色专业建设立项。
校企联动提升学生应用能力：校企联动的应用型人才培养模式改革是我院油气储运工程专业特色，主要通过两种渠道进行：一是与德国安哈特应用科技大学建立了联合培养应用型专业技术人才协议，与德国安哈特应用科技大学互派学生联合培养及互派专业教师学习交流；二是建立需求导向型“校企联合培养石油化工应用型人才”模式，与企业共建“校企联合培养石油化工应用型人才”培养模式。目前已建立中石化、中石油、中海油等校外实习基地7个。
实验室资源充足，设备先进：油储专业现有专业实验室6个，实验室面积3000平方米，仪器设备价值1200万余元。
1）化学实验中心（中央与地方财政共建实验室，通过浙江省教育厅合格评估，浙江省高校示范实验室）
2）油气储运工程仿真教学实验室
3）油品和液体化学品检测与分析实验室
4）原油输送性能测定实验室
5）管道拆装实验室
6）化工原理实验室
【培养目标】
本专业培养适应我国社会主义现代化建设和科学技术发展要求，德、智、体、美、劳全面发展，知识结构合理、基础理论扎实、专业知识系统、专业技能良好、具有实践能力和创新精神及国际视野，具有较系统的工程力学、工程流体力学、传热学、油气储运工程等方面专业理论知识，能够从事油气储运、燃气输配和液体化学品安全储运系统的规划、设计、施工与运行管理、技术开发与应用的应用型高级复合技术人才。
【主要课程】
本专业学生主要学习电工电子学、工程制图与AUTOCAD、工程力学、工程流体力学、工程热力学、传热学、泵与压缩机、化工设备机械基础、设备防腐技术等专业基础课以及输油管道设计与管理、输气管道设计与管理、油库设计与管理、储罐与管道强度设计、油气集输、城市燃气输配等。
【咨询电话】
0574-87610197
6.应用化学专业
【专业介绍】
本专业的教育目标是培养具有扎实的化学专业基础知识、基本理论、基本技能和化学工程技术知识，得到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学研究训练，具有良好科学素养与创新精神的理论与实际并重，并且具有解决实际问题能力，能从事基础化学、应用化学、化学工程与工艺等领域的研究开发和化学教学的高级专门技术人才。
【专业特色/优势】
优秀的教科研教师团队：本专业拥有有机功能材料合成与应用团队创新团队，新能源材料合成与分析团队，绿色合成与催化工程创新团队。2014年以来，这几个创新团队带领我们的本科生取得了丰硕的成果，包括国家级自然科学基金项目支持2项，省级支持项目3项，市厅级支持项目5项，发表SCI源期刊论文32篇，核心期刊若干。在服务地方校企合作方面他们也取得了良好成绩，与宁波金和锂电池材料公司，浙江新维普添加剂有限公司等众多当地企业单位建立良好合作关系，获横向项目支持达182万元。
优越的专业实验室资源：本专业拥有无机化学实验室、有机化学实验室、物理化学实验室等多个专业教学科研用实验室，实验室面积总计约1600平米，设备总值约3000万元。
优质的双高师资力量：本专业现有专职教师19人，其中教授6人，副教授9人，具有博士学位教师16人。拥有省高校中青年学科带头人3人；省151人才3人；宁波市重点高层次人才3人：宁波市领军与拔尖人才工程4人，为高素质应用型人才的培养提供了保障。
【专业人才培养方案】
培养目标：本专业围绕学校的定位和地方经济社会发展的需要，培养具有坚实的数理基础、基本化学理论知识、基本实验方法，具有基本有机高分子加工合成和工业分析能力的应用型高级技术人才。使毕业生可在化学化工企业、科研、教育、环保、医药、商检等部门，从事化学化工生产、研发、管理、商务、教学等工作，也可继续深造，考取化学、化工或其他相关专业的硕士研究生。
课程设置：本专业的专业课程包括：无机化学及实验、分析化学及实验、有机化学及实验、物理化学及实验、化工原理及实验、工业分析、高分子合成工艺，高分子加工工艺、工程制图与AutoCAD、专业英语、仪器分析及实验、化学仿真技术、精细化学品化学，清洁生产导论，综合化学实验、课程论文(设计)、实习和毕业论文（设计）等要求学生课内总学时1790（不含实践），毕业须修满最低162学分。
人才培养模式：本专业根据地方经济和社会发展需要，按照应用型人才的培养思路，使学生能够适应化学工业发展需要，积极进行社会实践。一方面，构建“通识教育、专业基础课程、专业课程”多层次的人才培养课程体系；另一方面，通过双语教学课的建设，积极推进各门课程教学内容、教学方式以及考核方式的改革，引导学生自主学习、主动学习、互动学习，提高课堂教学效果和学生的综合素质能力，从而达到本专业的毕业要求。
【主要课程】
除各通识课程，公共课程外本专业主要开设以专业课程：无机化学，分析化学，有机化学，物理化学，仪器分析，工业分析，精细化学品化学，高分子化学，高分子物理等一系列化学相关理论课程及相应实验课程。
【咨询电话】
0574-87610195
